Lovguiden Logo
A bright, modern Scandinavian classroom with large windows letting in soft natural light. A group of diverse adults and a teenager sit in a semi-circle of blonde wood chairs, engaged in a collaborativ

Holbæk Kommune styrker folkeskolen gennem nyt bredt samarbejdsforum

Foto: Lovguiden AI / lovguiden-ai

Holbæk Kommune etablerer nyt strategisk forum for folkeskolen

Skole- og Uddannelsesudvalget i Holbæk Kommune har officielt godkendt rammerne for det nye samarbejdsforum 'Sammen om Folkeskolen'. Initiativet skal fungere som en central platform, der forener politikere, faglige organisationer, ansatte, forældre og elever om en fælles retning for kommunens folkeskoler.

Fra frihedsforsøg til permanent udvikling

Etableringen af forummet sker i forlængelse af Holbæk Kommunes deltagelse i det nationale frihedsforsøg (2021-2024). Her fik skolerne øget selvbestemmelse under overskrifterne frihed, faglighed og fællesskab. Erfaringerne fra den daværende følgegruppe danner nu fundamentet for 'Sammen om Folkeskolen', som skal sikre, at dialogen og vidensdelingen fortsætter på et formelt grundlag.

Fokus på inklusion og fremtidens specialundervisning

Det nye samarbejdsforum får til opgave at adressere nogle af de mest komplekse udfordringer på skoleområdet. Der vil være et markant fokus på at udvikle den inkluderende folkeskole samt at forme fremtidens rammer for specialundervisning. Ved at inddrage praksiserfaring direkte fra hverdagen på skolerne, ønsker udvalget at kvalificere de politiske beslutninger.

OrganiseringDetaljer
DeltagerePolitikere, faglige organisationer, medarbejdere, forældre og elever
MødefrekvensTre gange årligt
HovedformålVidensdeling, dialog og kvalificering af politiske beslutninger
NøglebegreberFrihed, faglighed, fællesskab og inklusion

Politisk perspektiv

Emrah Tuncer (B), formand for Skole- og Uddannelsesudvalget, udtaler om det nye forum:

"Med Sammen om Folkeskolen skaber vi et fælles rum for dialog om folkeskolens udvikling. Når alle involverede deler viden og perspektiver, står vi stærkere i arbejdet med at fastholde en skole med høj faglighed, frihed i hverdagen og stærke fællesskaber."

Forummet vil arbejde tæt sammen med kommunens øvrige dialogfora og indgå som en fast del af den løbende kvalitets- og udviklingsdialog på skoleområdet1.


Fodnoter

  1. Kommissorium for Sammen om Folkeskolen