Elevfordelingsbekendtgørelsen § 29

En ansøger, der ønsker optagelse på et særligt tilrettelagt forløb for elever med Autisme Spektrum Forstyrrelser efter § 33 b i lov om institutioner for almengymnasiale uddannelser og almen voksenuddannelse m.v. eller § 15 c i lov om institutioner for erhvervsrettet uddannelse, og som har de faglige forudsætninger, der er nødvendige for at gennemføre en gymnasial uddannelse, kan optages efter institutionens konkrete vurdering, hvis der er plads. Følgende betingelser skal i øvrigt være opfyldt:

1. Ansøgeren skal i sin ansøgning have angivet et særligt tilrettelagt forløb for elever med Autisme Spektrum Forstyrrelser som sit højst prioriterede uddannelsesønske.

2. Der skal foreligge en lægeerklæring, der omfatter en diagnose inden for Autisme Spektrum Forstyrrelser og en anbefaling om særundervisning.

3. Kommunalbestyrelsen skal for ansøgere fra grundskolen eller 10. klasse som en del af den individuelle vejledning have vurderet, at ansøgeren på baggrund af de personlige og sociale forudsætninger ikke kan gennemføre en gymnasial uddannelse på almindelige vilkår, men at ansøgeren har tilstrækkelige faglige forudsætninger, således at den pågældende kan henvises til et særligt tilrettelagt forløb.

4. Et visitationsudvalg nedsat af institutionens leder skal have vurderet, at ansøgerens faglige, personlige og sociale kompetencer er tilstrækkelige til, at ansøgeren kan gennemføre det særligt tilrettelagte forløb, herunder at den pågældende har den fornødne motivation. I udvalget indgår personer, som har viden om og erfaring med diagnoser inden for tilbuddets målgruppe.