- 24 lærere og pædagoger er startet på den nye etårige professionsmaster i pædagogisk-psykologisk rådgivning på UC SYD Kolding.
- Uddannelsen er landets første af sin slags og er henvendt til lærere og pædagoger, der ønsker kandidatniveau i pædagogisk-psykologisk rådgivning.
- Uddannelsesdirektør Simon Lægsgaard Madsen beskriver holdet som "fortroppen i velfærdsprofessionernes genrejsning."
- Formålet er at bringe uddannelse, forskning og praksis tættere sammen i arbejdet med børn og unge i velfærdssektoren.
24 studerende starter på ny professionsmaster i Kolding
Den første kandidatgruppe på den helt nye professionsmasteruddannelse i pædagogisk-psykologisk rådgivning har taget hul på undervisningen på UC SYD Kolding. Samlet 24 lærere og pædagoger er begyndt på den etårige, praksisnære kandidatuddannelse, der er landets første af sin slags.
Uddannelsens formål og indhold
Professionsmasteren er henvendt til lærere og pædagoger, der ønsker at specialisere deres faglighed på kandidatniveau. Uddannelsen giver deltagerne viden og kompetencer inden for pædagogisk-psykologisk rådgivning, som kan sættes i spil i det daglige arbejde med børn og unge.
Formålet er at bringe uddannelse, forskning og praksis tættere sammen, så den nye viden direkte kan anvendes i velfærdssektorens praksisfelt – i arbejdet med mennesker, fællesskaber og samfundets udfordringer.
"I er fortroppen i velfærdsprofessionernes genrejsning"
Uddannelsesdirektør for skole og pædagogik på UC SYD, Simon Lægsgaard Madsen, beskriver det første hold som banebrydende.
"I er selveste fortroppen i velfærdsprofessionernes genrejsning. Det er jer, der skal bane vejen."
Han understreger, at uddannelsen markerer begyndelsen på en ny æra for lærere, pædagoger og andre velfærdsprofessionelle, der for første gang kan videreudvikle deres faglighed på kandidatniveau med bevaret forbindelse til praksis.
Studerende søger stærkere faglig profil
Sofie Simonsen er blandt de 24 påholdende. Hun blev uddannet pædagog fra UC SYD Kolding i 2023 og har siden arbejdet i en vuggestue og på et botilbud i Odense.
"Jeg vil gerne have mere viden og erfaring. Det er der brug for ude i praksis,"
siger hun om sit valg af at tage uddannelsen. Hun ser også et arbejdsmarkedsperspektiv i at om et års tid være blandt de første i landet med en professionsmaster i feltet.
Nyt uddannelsesformat for professionshøjskolerne
Ifølge UC SYD repræsenterer professionsmasteren et nybrud, der også udfordrer de øvrige professionshøjskoler i Danmark. Uddannelsen er designet som en bro mellem teoretisk viden og den konkrete pædagogiske og psykologiske praksis, og de studerende ventes at fungere som fortrængere for en bredere udbredelse af kandidatuddannelse i velfærdsprofessionerne.
